jueves, 27 de mayo de 2021

Prácticas de pedagogía

En este post os voy a dejar las prácticas de pedagogía que tuve que realizar para la asignatura de este blog, Educación y Sociedad. 
Están divididas en dos módulos:
  • Primer módulo:
PRACTICA 1A - Búsqueda en la red de datos relacionados con el uso de la red en España y el perfil del internauta (estudio por edad, sexo, clase social, hábitos de utilización,...).
Me han resultado interesantes para entender un poco más los diferentes temas que se tratan en ellas.

PRÁCTICA 1B Justificación, aspectos positivos, negativos y deseables en el uso de recursos didácticos y nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Emite un informe final sobre tu posición ante dicha consulta.

PRÁCTICA 1C Realiza una búsqueda de direcciones de interés en la red relacionadas con "Educación y Sociedad" y elabora una ficha de dos de las más interesantes a las que has accedido, siguiendo los criterios de evaluación que figuran en la ficha u otra similar que pudieras confeccionar a tal fin.
 
PRÁCTICA 1D Participación en la Revista Digital "El Recreo" sobre aspectos relacionados con "Educación y Sociedad" (entrevistas, experiencias, reflexiones, contribuciones,...). Con vistas a facilitar su participación deberá incorporar aquí en la ficha de prácticas su contribución y en su momento incluir la dirección electrónica de su aportación en la rúbrica on-line de portafolios digital de la asignatura.
  • Segundo módulo:
PRÁCTICA 2A: Análisis sobre la tutoría y la participación de los padres en el marco legal (LOMLOE, LOMCE, LOE, Decretos de Currículo (Infantil y Primaria) y Ley de Educación de Castilla la Mancha). Informe con el análisis y conclusiones.

PRÁCTICA 2B: Tras el visionado del vídeo siguiente: https://youtu.be/dA1ogXCwHmI "la comunicación familia escuela", sobre la forma de actuar en una tutoría con padres y al que se accede al principio del módulo, realiza una breve síntesis de los elementos que aporta y una valoración crítica personal en relación a la comunicación que se establece entre la familia y la escuela.

PRÁCTICA 2C: La participación de los padres en los centros educativos. Propuestas y medidas de mejora para promover dicha participación.

PRÁCTICA 2D: Programación de una actividad con padres en formato de presentación audiovisual (ppt, cuadernia, prezi,... ). 

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